O projektu:

Co projekt přináší?

Pedagogům:

• vzdělávací kurz pro pedagogy
  (jak plánovat, jaké jsou nástroje EVVO, jaké metody jsou vhodné pro nevironmentální výchovu, a jak ji hodnotit?…) 
  
• systém výukových programů inspirovaných ŽIVLY s návaznými úkoly pro školní výuku 
  
• návody, jak naplánovat začlenění environmentálních témat do výuky a vést tak žáky k jednání příznivému k životnímu prostředí 
  
• zkušenosti s realizací akce pro veřejnost, kterou uspořádá škola 
  
• sborník příkladů dobré praxe obsahující výstupy projektu

Dětem:

• účast na cyklu výukových programů inspirovaných třemi ŽIVLY (voda, vzduch, země) 
  
• možnost plnit zajímavé a praktické úkoly ve škole i ve svém okolí (měnit prostředí školy, zkoumat životní prostředí městské části) 
  
• spolupořádání akce pro veřejnost školy, kde ukáží a předají ostatním, co v projektu dokázali 
  
• zapojení do chodu školy a do života obce

Celé škole:

• komplexní systém začlenění environmentálních témat do výuky
   
• akci pro veřejnost, která se bude pořádat ve škole 
  
• vzdělaného pedagoga/y, který může své zkušenosti předávat dále
  
• zapojení žáků do dění ve škole a zvýšení jejich odpovědnosti za stav jejich okolí

Z jakých živlů vybíráme?

Voda - znečištění vody domácnostmi či zemědělstvím, dostupnost pitné vody
Vzduch – znečištění ovzduší z dopravy a průmyslu, globální změny klimatu
Země - ohrožení biodiverzity, půda (eroze, degradace, problémy zemědělství

Jakými workshopy a semináři pedagogové projdou?

1. rok

• „Živly a EV aneb co nás čeká“ – úvodní setkání, kde se učitelé podrobně seznámí s cíli, plánem a tématy celého projektu.
  
• „Co je EV?“ – seznámení s principy EV a jejími základními a aktuálními tématy
  
• „Jak plánovat EV?“ – workshop zaměřený na důležitost souvislostí a systematického pojetí EV, praktické seznámení s principy plánování komplexní EV
  
• „Kam směřovat EV a jak ji hodnotit?“ – trénink vhodného stanovení a formulování cílů EV a forem hodnocení dosažení těchto cílů
  
• „Jak učit EV?“ – workshop zaměřený na interaktivní metody jako vhodný nástroj naplňování cílů EV
  
• „Kam jsme v EV došli?“ – závěrečný delší workshop (6 hodin) po prvním roce projektu, zhodnocení dosavadního průběhu

2. rok

• „V zajetí druhého živlu“ - výběr a rozpracování nového tématu pro další školní rok
  
• „Jak ukázat co všechno umíme“ - plánování a metodickou přípravu akce pro veřejnost na vybrané téma
  
• „Co jsme dokázali. A jak dál“ - výměna vlastních hodin, výstupů projektu, nápadů a vzájemná inspirace pedagogů, prodiskutování a zhodnocení vlastních návrhů aktivit na akci pro veřejnost

Kontakt - koordinátorka projektu:
Martina Kubešová, tel.: 224 816 868
e-mail: martina.kubesova(zavináč)terezanet.cz

Poznámka: Projektu se mohou účastnit pouze pedagogové z 1., 2. stupně ZŠ a SŠ ze škol           na území hlavního města Prahy!

Podpořeno grantem z Islandu, Lichtenštejnska a Norska v rámci Finančního mechanismu EHP   a Norského finančního mechanismu prostřednictvím Nadace rozvoje občanské společnosti.